關於我們

辦學理念

 

I2 Education於2007年成立,是一所為學生打好英語基礎的專業英語教育中心。兩個「I」代表自發(Internal Motivation) 和自學(Independent Learning) 的教育理念,希望能從小孩的需要著手,灌輸學習語文與眾不同的有效方法,為孩子建造不一樣的未來,亦是我作為回饋社會和對下一代成長和發展的少少貢獻。

 

I2 Education的目標是要為孩子打造不一樣的未來,我明白掌握英語就能打開世界的大門,我們努力幫助孩子,從他們的需要著眼,灌輸學習語文的有效方法。與眾不同的教授英語的方法,是由I2 Education 的教育理念所驅動的,致力教育孩子是我們的重要使命。

 

綜合過往我在探討英語學習課題的結論,我深信每位學生都有能力學好英語,重點是不要逃避學習和如何有效地學習和建立自信。

 

透過參加與家長教師會、家長關注教育政策聯盟和與校長、老師、家長及學生等接觸,加上完成了教育碩士課程和綜合上了自己的親身經驗,按學生在英語學習上的需要特別設計了一套針對「聽、說、讀、寫」有效的校外英語課程,目標就是為學生提供一個快樂而有啟發性的學習體驗,從而推動他們的學習興趣、提升他們的自信和培養他們自發學習的能力。

 

我常常鼓勵學生要多閱讀圖書,目的是可以令他們從書本中學習生字、句式等。因每個學生的吸收能力不同,透過不斷重複學習,才可在重複的過程中吸收到更多資訊、溫故知新、逐漸理解詞語的意思和句子的用法。當學生的字庫有一定的存量,再不需要死背硬記,而對內容是真正理解,那便可做到活學活用,學習到語文的精髓。

 

另外多聆聽可以有效提高學生的對話能力。如果學生同時一邊閱讀一邊聆聽故事,可以更加有效學習英文的標準發音。我亦會親自挑選一些吸引到學生的故事,因明白到一個好的故事,是可以給予學生一個開啟新語言的機會,從而令學生閱讀更多,漸漸加深對閱讀的興趣。

 

I2 Education 的老師團隊好清楚明白年紀較小的學生容易分心。我的老師團隊們會採取實用的方法和設計更多更有創意的教學方式,去幫助提高學生的專注力,例如構建以遊戲型式的理想學習環境給學生,營造輕鬆又快樂學習的濃厚氣氛,使學生對英文及讀書方面有重大改變,照顧每個學生的需要,亦是我一向的教學宗旨──We Care We make a difference!

 

李羅詠逑 M.Ed, BBA (Hons)

創辦人及校長